Kurumsal
İŞLEM EĞİTİM KURUMLARI
Tarihçemiz
İşlem Koleji, eğitim yolculuğuna 1999 yılında Ankara’nın Çankaya ilçesinde, Fevzi Çakmak Sokak’taki mütevazı bir binada başladı. Kuruluş vizyonu; temel eğitim ve yayın hizmetleriyle öğrencilere nitelikli bir öğrenim ortamı sunmaktı.
2004 yılında, artan ilgi ve başarı grafiğiyle birlikte Karanfil 2 Sokak’a taşınan kurumumuz, “İşlem Dershanesi” adıyla eğitim faaliyetlerine devam etti. Bu dönemde yenilikçi yaklaşımlar ve başarı odaklı programlar ile birçok öğrencinin potansiyelini ortaya çıkarmasına destek oldu.
2015 yılında, eğitim alanındaki dönüşüme ayak uyduran kurumumuz “Temel Lise” kimliğiyle hizmet vermeye başladı. Bu yeni yapılanmayla birlikte lise düzeyindeki öğrencilere daha geniş ufuklar sunmayı ve akademik başarılarını artırmayı hedefledi.
2019 ise İşlem Koleji için yeni bir dönemin kapılarını araladı. Aşağıöveçler Mahallesi’nde modern bir kampüse taşınarak Ortaokul, Anadolu Lisesi ve Fen Lisesi kademelerinde butik okul anlayışı benimsendi. Bu süreç, sadece akademik başarıya değil, bireysel gelişime de önem veren bir eğitim yaklaşımını beraberinde getirdi.
Bugün İşlem Koleji, Kızılay’daki Özel Öğretim Kurs Merkezi ve Aşağıöveçler’deki kolej binasında, köklü geçmişi ve yenilikçi vizyonuyla butik eğitim anlayışını geleceğe taşımaya devam etmektedir. Kurumumuz, her dönem gelişimi hedefleyerek öğrencilerine en iyi eğitimi sunma kararlılığını sürdürmektedir.
Misyonumuz
İşlem Koleji olarak vizyonumuz; sürekli gelişimi ilke edinmiş, değişime yön veren, mesleğinde öncü bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır.
Öğrencilerimizi yalnızca sınıf içi başarıya değil, aynı zamanda küresel ölçekte rekabet edebilecek donanıma ulaştırmayı hedefliyoruz.
İnovasyon, yaratıcılık ve yaşam boyu öğrenmeye dayalı eğitim anlayışımızla, onları geleceğin liderleri ve topluma değer katan bireyleri olarak yetiştirmeye kararlıyız.
Vizyonumuz
İşlem Koleji’nin misyonu; evrensel değerlere bağlı, akademik olarak güçlü, eleştirel düşünen, teknolojiye ve sanata hâkim, laik ve demokratik değerlere saygılı bireyler yetiştirmektir.
Öğrencilerimizi yalnızca sınavlara değil; etik ilkelere, karakter gelişimine ve toplumsal sorumluluk bilincine dayalı bir yaşam anlayışına hazırlıyoruz.
